Новости фонда

Для детей, которые не посещают образовательные учреждения, групповые занятия создают уникальную обстановку с мягкой адаптацией к коллективу.

Метод «отражающих движений» осуществляется с помощью инновационных технологий – использование виртуальной реальности. Цель метода «отражающих движений» – создать у ребенка с помощью игры зрительное, слуховое и мышечное представление о движении, его динамике и алгоритме

Этот подход помогает правильным образом установить функционирование необходимых нейронных связей, обеспечить в дальнейшем работу высшей психической деятельности и является базой для развития у ребенка зрительно-моторного ориентирования, самоконтроля, пространственного восприятия, внимания, мышления.

Чтобы помочь особенному ребенку встать на ноги, нужна объединенная работа и самого ребенка, и специалистов, и родителей. Всё это требует очень много сил, времени и средств. И родители таких деток тоже нуждаются во внимании.

На этот раз обсудим вестибулярные дисфункции и проблемы с концентрацией внимания.

В этой статье рассмотрим нарушения зрительной системы и тактильного восприятия.

Очень часто ребенок капризничает только потому, что имеет какое-либо отставание от возрастных норм или нарушение, мешающее полноценно развиваться. Достаточно одного типа нарушения, чтобы значительно осложнить жизнь ребенку и родителям.

Среда с разнофактурными тактильными материалами помогает развивать тактильную чувствительность, как основу «ручного интеллекта» (все родители знают, что развитие моторики ведет за собой умственное развитие)

Занятия подходят как для абсолютно здоровых детей, так и для детей с ограниченными возможностями здоровья, развивая предметно-игровую деятельность и коммуникативные навыки ребенка. Развитая тактильная чувствительность у слабовидящих детей может компенсировать дефект зрения, обучая воспринимать форму, размеры и фактуру предметов.

Такую волшебную тактильную стенку-панель сделали мамы из нашего «Родительского клуба» проекта «Цветочки жизни»!